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El IES María Moliner de Zaragoza apuesta por una página web más inclusiva

Las estudiantes del Grado Superior de Mediación Comunicativa, Lengua de Signos y de Metodología de la Intervención Social incluyen videos en lengua de signos para hacer sus contenidos más accesibles.

Lengua de signos

Poder acceder con normalidad a las páginas web es una de las reivindicaciones más recientes de las personas con discapacidad. Y poco a poco estamos empezando a ver más y más avances en esto. Páginas en lenguaje sencillo, con opciones de audio para describir los textos… Y también incluyendo en los vídeos subtítulos o explicaciones en lengua de signos. Esto es lo que han hecho las alumnas del IES María Moliner. Todas las secciones de su web que incluyen el logo de la imagen están acompañadas de un vídeo en lengua de signos que explica su contenido. Un apoyo extra para las personas sordas, sordociegas, con discapacidad auditiva o problemas de comunicación, con los que estas estudiantes esperan continuar trabajando en el futuro.

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